梅賽德斯-奔馳
企業創新能力培訓集訓營.

受某豪華車企的人力資源部門委托,為經理級以上員工培養創新能力。指南將整個創新培訓設計成為期3個月的實例競賽形式,通過三個階段工作坊培訓創新方法論與工具,幫助學員通過實際課題的實踐實現創新能力提升。項目獲得奔馳全球2020 領導力金獎。

指南通過實踐實現了創新輸出,通過這樣的方式,提升社會企業對設計影響力的認知。


好的創意需要通過有效的表達被人接收和接受。緊接著下一個環節就是經典的 Elevator Pitch。它能夠很好地培養思維表達的邏輯能力,在這一環節,每個人都要試著在 60 秒的電梯時間內,成功地讓老板愛上你的創意。對于第一次接觸 Elevator Pitch 的同學,多少會覺得無從下手,指南為其提供了正確的邏輯方法。


在經歷了第一階段腦洞大開的創意生產之后,同學們回到現實之中,他們需回答 “為什么這是一個對奔馳有商業價值的,且是實現這個商業價值最好的創意”這樣的論證性問題。指南通過引入經典的問題解決四步法以及深度互動的學習體驗,讓學員們從理論與實踐兩個層面,理解了如何來思考、分析并且回答這個商業問題。


在論證階段,所有提出精彩主意的小伙伴們,都需要和導師一起完成腦洞的論證。(導師為經理和總監級別職員)導師要和隊員需要一起發力,收集信息,甚至是做問卷調查,利用業余空閑時間完成作業,從而去倒推自己在第一階段所提出的想法究竟能幫助公司解決什么問題。


為期6個月的創新培訓最后以競賽形式結束,企業內部在創新能力培訓當中也挑選了部分未來可行的創新方案并嘗試在內部推動。


這樣的倒推設置之所以放在第二輪,首先不會妨礙學員們在第一輪參與的積極性,其次是引入問題解決能力的訓練,培養學員的管理技巧。 而參加的學員除了可以學到實實在在的創新方法,掌握更多創新工具,同時還可以和公司高層接觸,同樣的平臺、同樣的方法、同樣的過程,卻碰撞出不同的創意火花。

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